Sinopsis:

Es este espíritu transcultural, interdisciplinario, cosmopolita, ecuménico, el que permea los ensayos de este libro, que trata de abarcar la totalidad de la obra de Lonergan, así como sus múl- tiples facetas. Tal vez el hilo conductor lo podemos encontrar en torno a la pertinencia de la propuesta Lonerganeana para las tareas educativas a las que debemos hacer frente. No debemos nunca perder de vista, sobre todo en nuestro México, que la educación es algo que debe ser personalizante y vocacional. Que los sujetos a educar no son números, ni clientes, ni salones, son un tú, un rostro, y que el asunto es la autoapropiación de cada uno, de cada tú. Concluyo por ello con la frase que tanto le gusta a Phil McShane: “Cuando un buen profesor le enseña Aritmética a Pablito, en realidad le está enseñando Pablito a Pablito.” Ojalá que este libro sirva al lector en la aventura de la autoapropiación.